Наши проекты
Нейроотличный Академ
Нейроотличный Академ - это поддерживающее пространство для взрослых с нейроотличиями (18+). Мы помогаем нашим подопечным выйти из социальной изоляции, стать принятыми, понятыми и найти адекватную медицинскую помощь (психиатров и психологов, работающих с уважением к нейроотличиям). В рамках проекта проходят еженедельные офлайн встречи, которые позволяют участникам тренировать навыки коммуникации, учиться распознавать свои эмоции, инициировать контакты и получать необходимую моральную и информационную поддержку в безопасной среде без страха осуждения. 
Ресурсная группа для родителей
Психологическая поддержка родителей, воспитывающих детей с ментальными особенностями. Быть родителем - одна из самых прекрасных ролей в жизни, но и одна из самых истощающих, особенно, если ты воспитываешь ребенка с ментальными особенностями. Наши встречи - это регулярное безопасное пространство, где 1 раз в 2 недели родители собираются, чтобы:
· выговориться и быть услышанными;
· поделиться своим текущим состоянием, трудностями и маленькими победами;
· получить поддерживающую обратную связь от группы и профессионального психолога-ведущего;
· восстановить эмоциональные силы и почувствовать, что "я не один".
Мастерские для подростков с ментальными особенностями
Проект направлен на поддержку подростков 13-18 лет с ментальными особенностями посредством регулярной функциональной занятости в творческой мастерской. На занятиях ребята осваивают различные прикладные техники: лепка из глины и роспись готовых изделий, роспись по стеклу, шитье. Занятия проходят 2 раза в неделю. Работа в мастерской способствует развитию предтрудовых навыков, самостоятельности, уверенности в себе и успешной социальной адаптации подростков.
Шаг навстречу. Коммуникативная группа для детей с РАС 7-12 лет
Проект направлен на развитие коммуникативных и социальных навыков детей с РАС 7-12 лет посредством регулярных групповых занятий, основанных на эффективном подходе прикладного анализа поведения (АВА). Занятия проходят 5 раз в неделю. Благодаря проекту дети учатся: выражать свои мысли и потребности словами; поддерживать диалог и задавать вопросы; играть совместно со сверстниками, соблюдать игровые правила; выполнять инструкции педагога и работать в коллективе. Эти навыки помогают детям преодолевать трудности в общении и социализации, повышают уверенность в себе и способствуют успешной интеграции в общество.
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.